¶ Was ist neu?
¶ ab Version 3.9
- Es wurden Änderungen in der Tabelle mit den Prüfungsergebnissen, die im Schritt Ergebnisse zum Herunterladen bereitgestellt wird, vorgenommen. Dies kann Auswirkungen haben, falls Sie externe Tools zur Weiterverarbeitung der Daten nutzen.
- Vorläufige Ergebnisse können bereits während der Korrektur heruntergeladen werden.
¶ Genereller Ablauf
Nach der Prüfungsdurchführung folgen die Korrektur und die Konfiguration der Ergebnisdarstellung.
- Prüfung korrigieren
- Ergebnisdarstellung konfigurieren
Abschließend folgen Nachkorrektur und Veröffentlichen.
¶ Eine Prüfung korrigieren
Nach Abschluss der Ausführung folgt die Korrektur.
¶ Automatische Korrektur
Die automatische Korrektur und die Berechnung der Punktzahlen laufen im Hintergrund. Dadurch können auch komplexe Korrekturen bei großen Prüfungen verarbeitet werden. Aufgaben in der Warteschlange sind in der Korrekturansicht gesperrt, um gleichzeitige Änderungen zu vermeiden. Fortschrittsbalken zeigen den aktuellen Korrekturstatus an.
¶ Manuelle Korrektur
Bei bestimmten Aufgabentypen (offene Aufgaben wie z.B. Freitext-Aufgaben) ist eine manuelle Korrektur erforderlich. Diese wird durch einen zusätzlichen Balken in der Spalte Korrekturfortschritt angezeigt. Der Balken ist zunächst grau und füllt sich entsprechend dem Fortschritt der manuellen Korrektur.
Um eine Aufgabe manuell zu korrigieren, klicken Sie in der Spalte Aktionen auf den Button Korrigieren. Dies öffnet die Korrekturansicht.
¶ Korrekturübersicht
Die Übersicht im Bereich Korrektur zeigt verschiedene Informationen zu den Prüfungsaufgaben und ermöglicht das Öffnen der Aufgaben zur Korrektur:
- (A): Durchschnittlich erreichte Punktzahl in Abhängigkeit von der Art der Aufgabe. Dabei wird zwischen geschlossenen und offenen (inkl. halboffenen) Aufgabentypen unterschieden.
- Bei geschlossenen Aufgabentypen wählen Studierende aus vorgegebenen Antwortmöglichkeiten. Dazu gehören z.B. Klassifikations- oder Mehrfachauswahl-Aufgaben.
- Bei offenen Aufgabentypen formulieren Studierende die Antwort selbst. Dazu gehören z.B. Freitext-Aufgaben sowie halboffene Aufgaben wie Lückentext-Aufgaben mit Text- oder Zahlenlücken.
- (B): Die Anzeige des Korrekturfortschritts unterscheidet zwischen automatischer und manueller Korrektur:
- Geschlossene Aufgabentypen werden automatisch korrigiert.
- (C): Bei offenen Aufgabentypen zeigt ein zusätzlicher Balken an, dass eine manuelle Korrektur erforderlich ist. Der Balken ist zunächst grau und füllt entsprechend dem Fortschritt der manuellen Korrektur.
- (D): Um eine Aufgabe manuell zu korrigieren, klicken Sie auf Korrigieren. Dadurch öffnet sich die Korrekturansicht.
- (E): Aufgaben mit optional durchgeführten manuellen Korrekturen sind in der Spalte Info mit dem Symbol Hammer gekennzeichnet.
- (F): Wenn bei einer Aufgabe eine oder mehrere Antworten manuell aus der Wertung entfernt wurden, wird die Anzeige der Maximalpunktzahl in der Punktzahl-Spalte ausgeblendet. Beim Überfahren mit der Maus erscheint ein entsprechender Hinweis.
¶ Korrektur durchführen
Die Korrekturansicht besteht aus Navigationselementen sowie weiteren Menüs mit Filtern, Informationen und Korrekturoptionen im linken und rechten Seitenmenü.
Folgende Navigations- und Anpassungsmöglichkeiten stehen im Navigations- und Optionsmenü zur Verfügung:
- (A): Wechsel zur vorherigen oder nächsten Aufgabe bzw. zur nächsten Matrikel-Nummer (Pfeil in der Mitte).
- (B): Direkter Aufruf von Aufgaben über die jeweilige Aufgabennummer.
- (C): Öffnet eine navigierbare Gesamtübersicht aller Aufgaben.
- (D): Wechseln zwischen Studierenden innerhalb einer Aufgabe. Über das Drop-down-Menü kann nach Matrikel-Nummer gesucht werden (Suchfeld mit Lupe).
- (E): Das Symbol Hammer öffnet den Bereich für die manuelle Korrektur unterhalb der Aufgabe. Bei Aufgaben mit Lücken erfolgt der Zugriff über einen Klick auf die jeweilige Lücke im rechten Seitenmenü.
- (F): Öffnet das Seitenmenü Korrekturdienste.
- (G): Zum Ausschluss einer Aufgabe aus der Wertung auf … klicken und Aus der Wertung nehmen auswählen. Bei Aufgaben mit Lücken erfolgt dies über einen Klick auf die jeweilige Lücke im rechten Seitenmenü.
- (H): Die Buttons Änderungen verwerfen und Korrektur speichern werden aktiv, sobald eine Änderung an der Musterlösung vorgenommen wurde (z.B. Änderung einer als korrekt markierten Antwort oder Markierung einer neuen korrekten Lösung). Hierbei handelt es sich um eine globale Korrektur, die für alle Studierendenantworten dieser Aufgabe gilt.
Enthält die Prüfung offene Aufgaben, ist eine Korrektur durch eine Lehrstuhlbeauftragte oder einen Lehrstuhlbeauftragten verpflichtend. Auch bei Prüfungen mit offenen und geschlossenen Aufgaben wird eine manuelle Überprüfung empfohlen, da Antworten z.B. Rechtschreibfehler enthalten oder sinngemäß korrekt sein können, obwohl sie von der Musterlösung abweichen.
¶ Manuelle Korrektur
Der Bereich Manuelle Korrektur erscheint unterhalb der Aufgabe nach Klick auf das Symbol Hammer. Bei Lückentextaufgaben ist er im rechten Seitenmenü im Register Lücke über den Button Manuell korrigieren erreichbar.
In diesem Bereich können Sie die Punktzahl manuell anpassen und einen Kommentar für den Studierenden hinterlegen. Dieser ist während der Einsicht sichtbar.
¶ Rechtes Seitenmenü
Das rechte Seitenmenü umfasst folgende Bereiche:
- (A): Manuelle Korrekturen
- (B): Aufgabendaten
- (C): Variantendaten
¶ Manuelle Korrekturen
Das Register Manuelle Korrekturen im rechten Seitenmenü bietet eine Übersicht und Navigation.
Folgende Filter- und Sortieroptionen stehen zur Verfügung:
- Sortieren der Aufgabenliste über das Drop-down-Menü nach Aufgabe oder Kennung (Matrikel-Nummer).
- Aktivieren der Checkbox Nur ausstehende Korrekturen anzeigen, um ausschließlich Aufgaben mit erforderlicher manueller Korrektur anzuzeigen. Nach Abschluss aller manuellen Korrekturen erscheint eine entsprechende Meldung.
- Aktivieren der Checkbox Nur für die aktive Aufgabe anzeigen, um die Liste auf die aktuell ausgewählte Aufgabe zu begrenzen.
Fertig korrigierte Aufgaben sind mit einem grünen Haken gekennzeichnet. Aufgaben mit manuellem Korrekturbedarf sind mit einem Hammer-Symbol markiert:
- Rotes Hammer-Symbol: Manuelle Korrektur ausstehend.
- Graues Hammer-Symbol: Manuelle Korrektur durchgeführt. In diesem Fall wurde die automatische Korrektur durch eine manuelle Bewertung überschrieben, auch wenn diese systemseitig nicht erforderlich gewesen wäre. Der graue Hammer bleibt auch nach Abschluss sichtbar, um nachträgliche Korrekturen nachvollziehbar zu machen.
Durch Anklicken einer Aufgabe wechselt die Korrekturansicht direkt zu dieser Aufgabe.
¶ Aufgabendaten
Das Register Aufgabendaten zeigt Informationen zur aktuell ausgewählten Aufgabe.
- Aktuelle Variante: Bei Aufgaben mit Varianten (Parametrisierung) wird angezeigt, welche Variante aktuell korrigiert wird.
- Checkbox: Aktivieren Sie die Checkbox, um eine Variante bzw. Aufgabe als „korrigiert“ zu markieren.
- Varianten: Listet alle Varianten einer Aufgabe auf. Klicken Sie auf einen Eintrag, um zur entsprechenden Variante zu springen.
Beachten Sie unsere Hinweise zu parametrisierten Aufgaben bzw. Aufgaben mit parametrisierten Teilaufgaben, wenn Sie nachträglich Fehler in der Lösung korrigieren oder zusätzliche Antwortvarianten akzeptieren möchten.
¶ Variantendaten
Bei parametrisierte Aufgaben werden hier die Daten der Variante der aktuell zu korrigierende Aufgabe angezeigt.
¶ Linkes Seitenmenü
Das linke Seitenmenü enthält folgende Bereiche:
¶ Aufgaben filtern
Über das Drop-down-Menü können Sie während der Korrektur gezielt auf einzelne Aufgaben filtern.
Mit dem Drop-down-Menü oben rechts, das die Matrikel-Nummern der Prüfungsteilnehmer*innen enthält, wechseln Sie zwischen den Bearbeitungen der Studierenden. So können Sie sich auf die Korrektur einer Aufgabe konzentrieren.
¶ Versuchsdaten
Dieser Bereich zeigt die Versuchsdaten des aktuell bearbeiteten Studierenden: Matrikel-Nr. und Aufgabenreihenfolge. Bei Aufgaben mit Parametrisierung wird zusätzlich die Varianten-Nummer angezeigt, die der Studierende bearbeitet hat.
¶ Nachträgliches Korrigieren bzw. Akzeptieren von Lösungen
Stellen Sie nach der Prüfung einen Fehler in einer Lösung fest, können Sie diesen nachträglich korrigieren. Auch zusätzliche korrekte Antworten können Sie nachträglich dem Lösungspool hinzufügen.
Fehler in der Aufgabenstellung sind nachträglich nicht korrigierbar. Betroffene Aufgaben können Sie über Fehlerhafte Aufgaben zurückziehen entfernen.
Bei längeren Aufgaben, z.B. mit vielen Teilaufgaben, erscheint das Speichermenü am Seitenende. Scrollen Sie nach Änderungen ans Seitenende und speichern Sie Ihre Anpassung.
Die Vorgehensweise beim Korrigieren einer fehlerhaften oder unvollständigen Lösung hängt vom Aufgabentyp ab. Details finden Sie in den jeweiligen Unterkapiteln zu den Aufgabentypen.
¶ Aufgaben mit Parametrisierung
Bei Aufgaben mit Parametrisierung wird eine nachträgliche Änderung der Lösung (z.B. das Akzeptieren einer Studierendenantwort als richtig) nur für eine Variante vorgenommen und anschließend für alle Aufgaben mit dieser Variante übernommen.
Auch bei Aufgaben mit parametrisierten Teilaufgaben muss eine nachträgliche Änderung an nicht parametrisierten Teilaufgaben ür alle Aufgabenvarianten durchgeführt werden!
Um die Anpassung in allen Aufgabenvarianten zu übernehmen, klicken Sie auf das i in der rechten Seiteleiste und gehen Sie die Varianten über die entsprechende Tabelle einzeln durch.
Beachten Sie, dass eine hohe Anzahl an Varianten den Korrekturaufwand systemseitig deutlich erhöht, da jede Variante einzeln korrigiert werden muss.
¶ Buchungssätze-Aufgaben
Um eine Buchungssätze-Aufgaben zu prüfen, klicken Sie auf Korrigieren. Die Korrekturansicht wird geöffnet.
Es gilt folgendes Bewertungsschema:
- Die erreichbaren Punkte werden zentral eingetellt.
- Ohne Antwort gibt es automatisch 0 Punkte.
- Wird ein Datum verlangt, gibt es 0,5 Punkte, wenn alle Daten korrekt sind.
- Bei Buchungen mit Datum gibt es weitere 0,5 Punkte, wenn alle numerischen Werte korrekt sind.
- Bei Buchungen ohne Datum gibt es 1 Punkt, wenn alle numerischen Werte korrekt sind.
- Für korrekte Buchungen auf den richtigen Konten und Seiten werden die restlichen Punkte vergeben.
- Bei falschen Konten oder falscher Kontenseite gibt es für die Aufgabe 0 Punkte.
- Unnötige Zwischenkonten sind erlaubt, wenn sie am Ende des Buchungssatzes ausgeglichen sind.
Unter Musterlösung stehen Ihnen folgende Optionen zur Verfügung:
- A: Posten der Buchungssätze über das Drop-down-Menü tauschen.
- B: Zahlenwert eines Postens anpassen.
- C: Einen Buchungssatz hinzufügen.
- D: Eine Erklärung hinzufügen oder einen Buchungssatz löschen.
- E: Einzelne Zeilen eines Buchungssatzes entfernen.
Haben Sie Änderungen an der Aufgabe vorgenommen, öffnet ein Klick auf Korrektur speichern das Fenster Lösungsänderungen akzeptieren. Geben Sie im Textfeld Erläuterung eine Begründung für Ihre Änderung ein und klicken Sie auf Speichern. Die neue oder geänderte Lösung gilt anschließend für alle Prüfungen.
Möchten Sie eine Anpassung nur für einen einzelnen Studierenden vornehmen, klicken Sie auf das Hammer-Symbol
rechts neben der Aufgabe, um eine manuelle Korrektur durchzuführen.
¶ Codeeingabe-Aufgaben
Die Korrektur von Codeeingabe-Aufgaben erfolgt derzeit manuell.
So korrigieren Sie eine Codeeingabe-Aufgabe:
1. Korrekturansicht öffnen:
Klicken Sie auf Korrigieren neben der Aufgabe. Die Korrekturansicht öffnet sich.
2. Aufgabe korrigieren:
Verwenden Sie im Bereich Manuelle Korrektur das Textfeld (A) für einen allgemeinen Kommentar und das Zahlenfeld (B) zur Eingabe der erreichten Punktzahl. Klicken Sie auf Speichern (C). Der Kommentar ist während der Einsicht für den Studierenden sichtbar.
3. Zeilenkommentare hinzufügen (optional):
Für Kommentare zu bestimmten Zeilen im Studierendencode klicken Sie in den Quellecode-Bereich (D). Der Kommentarbereich öffnet sich. Wählen Sie im Drop-down-Menü (E) die betroffenen Zeilen aus und geben Sie einen Kommentar ein (F). Klicken Sie anschließend auf Speichern (G). Der Kommentar ist während der Einsicht für den Studierenden sichtbar.
Eine automatische Korrektur ist über einen Korrekturdienst möglich (siehe Python3 und Python3 Unit Tests).
¶ Datei-Upload-Aufgaben
Alle Informationen zur Korrektur von Datei-Upload-Aufgaben finden Sie hier.
¶ Einfachauswahl-Aufgaben
Einfachauswahl-Aufgaben werden automatisch korrigiert. Eine manuelle Korrektur ist in der Regel nicht erforderlich. Prüfen Sie die Aufgabe jedoch bei auffälligen Abweichungen in den Punktzahlen (z. B. anhand der Durchschnittspunktzahl), um mögliche Fehler in der hinterlegten Lösung auszuschließen.
Öffnen Sie die Aufgabe durch einen Klick auf Korrigieren. Die Korrekturansicht öffnet sich.
Im Beispiel wurde eine falsche Antwort („Eyjafjallajökull“) ausgewählt, daher werden automatisch 0 von 2 Punkten vergeben. Die korrekte Antwort („Fujiyama“) ist an der aktivierten blauen Checkbox rechts zu erkennen. 
Ist die hinterlegte Lösung fehlerhaft (wie im nächsten Screenshot) und soll für die gesamte Prüfung angepasst werden, gehen Sie wie folgt vor:
1. Lösung anpassen:
Deaktivieren Sie die Checkbox der falschen Antwort und aktivieren Sie die richtige Antwort.
2. Änderung bestätigen:
Klicken Sie auf Korrektur speichern. Das Fenster Korrekturänderungen übernehmen öffnet sich.
3. Begründung eingeben:
Geben Sie eine Begründung für die Änderung ein und klicken Sie auf Speichern.
Die Änderung wird klausurweit übernommen. Die Ergebnisse aller Prüfungsteilnehmer*innen werden automatisch angepasst.
Möchten Sie nur die Bewertung eines einzelnen Studierenden anpassen, klicken Sie auf das Hammer-Symbol
¶ Ergebniseingabe-Aufgaben
Ergebniseingabe-Aufgaben werden automatisch korrigiert. Es kann jedoch vorkommen, dass Studierende ebenfalls korrekte Antworten geben, die Sie nachträglich in den Pool gültiger Lösungen aufnehmen möchten. Ebenso können fehlerhafte vorgegebene Lösungen nachträglich angepasst werden.
¶ Ergebniseingabe-Aufgaben nachträglich anpassen
Öffnen Sie die Aufgabe durch einen Klick auf Korrigieren. Die Korrekturansicht öffnet sich. Je nach Lückentyp gehen Sie wie folgt weiter vor:
Bei gruppierten Lücken dürfen nur inhaltlich gleichwertige Schreibweisen als akzeptierte Varianten ergänzt werden. Neue Lösungen müssen über den entsprechenden Button als zusätzliche Antwort hinzugefügen werden.
¶ Ergebniseingabe-Aufgaben mit Zahlenlücken
Um Lösungen bei Zahlenlücken anzupassen (z.B. neue korrekte Antworten klausurweit zum Lösungspool hinzufügen), gehen Sie wie folgt vor:
1. Lücke auswählen:
Klicken Sie auf die vorgegebene Lösung (blau, Symbol 
) oder die Lösung des Studierenden (rot, Symbol 
). Der Bereich Lücke öffnet sich in der rechten Seitenleiste.
2. Lösung bearbeiten:
Sie haben folgende Möglichkeiten:
- (A): Vorhandene Lösung nachträglich im Lösungsfeld anpassen.
- (B): Weitere gültige Lösung hinzufügen.
- (C): Lösung des Studierenden als korrekt übernehmen.
- (D): Abweichung über das Drop-down-Menü anpassen oder entfernen.
Die Nachkommastellenbegrenzung kann nachträglich nicht geändert werden. Dies müssten Sie ggf. über die Anpassung der Abweichung abfangen.
3. Änderungen speichern:
Nach einer Änderung werden Änderungen verwerfen und Korrektur speichern (E) aktiv. Klicken Sie auf Korrektur speichern. Das Fenster Korrekturänderungen übernehmen öffnet sich.
4. Begründung eintragen:
Geben Sie eine Begründung für die Änderung ein und klicken Sie auf Speichern.
Die Änderung wird klausurweit übernommen und automatisch auf alle Prüfungen angewendet.
Soll nur die Bewertung eines einzelnen Studierenden angepasst werden, wählen Sie die entsprechende Lücke aus und klicken Sie im rechten Seitenmenü auf Manuell korrigieren (F). Passen Sie die Punktzahl an und hinterlassen Sie einen Kommentar, der in der Einsicht für den Studierenden sichtbar ist.
¶ Ergebniseingabe-Aufgaben mit Textlücken
Um Lösungen bei Textlücken anzupassen (z.B. neue korrekte Antworten klausurweit zum Lösungspool hinzufügen), gehen Sie wie folgt vor:
1. Lücke auswählen:
Klicken Sie auf die vorgegebene Lösung (blau, Symbol ) oder die Lösung des Studierenden (rot, Symbol ). Der Bereich Lücke öffnet sich in der rechten Seitenleiste.
2. Lösung bearbeiten:
Sie haben folgende Möglichkeiten:
- (A): Vorhandene Lösung im Lösungsfeld anpassen.
- (B): Akzeptierte Variante ergänzen (Eingabe im Textfeld oder Klick auf + bei einem Vorschlag).
- (C): Weitere Lösung hinzufügen.
- (D): Falsche Antwort ausschließen (über Textfeld oder Klick auf +). Diese wird aus den Vorschlägen ausgeblendet.
- (E): Lösung löschen über … und Lösung entfernen.
3. Änderungen speichern:
Nach einer Änderung werden Änderungen verwerfen und Korrektur speichern (F) aktiv. Klicken Sie auf Korrektur speichern. Anschließend öffnet sich das Fenster Korrekturänderungen übernehmen.
4. Begründung eintragen:
Geben Sie eine Begründung für die Änderung ein und klicken Sie auf Speichern. Die Änderung wird klausurweit übernommen und automatisch auf alle Prüfungen angewendet.
Soll nur die Bewertung eines einzelnen Studierenden angepasst werden, wählen Sie die entsprechende Lücke aus und klicken Sie im rechten Seitenmenü auf Manuell korrigieren (G). Passen Sie die Punktzahl an und hinterlassen Sie einen Kommentar, der in der Einsicht für den Studierenden sichtbar ist.
¶ Lückentext-Aufgaben mit Auswahllücken
Um Lösungen bei Lückentext-Aufgaben mit Auswahllücken anzupassen (z.B. neue korrekte Antworten klausurweit zum Lösungspool hinzufügen), gehen Sie wie folgt vor:
1. Lücke auswählen:
Klicken Sie auf die vorgegebene Lösung (blau, Symbol ) oder die Lösung des Studierenden (rot, Symbol ). Der Bereich Lücke öffnet sich in der rechten Seitenleiste.
2. Lösung bearbeiten:
Sie haben folgende Möglichkeiten:
- (A): Vorgegebene Lösung über Checkbox aktivieren oder deaktivieren.
- (B): Text einer Antwortmöglichkeit im Textfeld anpassen.
- (C): Antwortmöglichkeit über … und Auswahl entfernen löschen.
3. Änderungen speichern:
Nach einer Änderung werden Änderungen verwerfen und Korrektur speichern (D) aktiv. Klicken Sie auf Korrektur speichern. Das Fenster Korrekturänderungen übernehmen öffnet sich.
4. Begründung eintragen:
Geben Sie eine Begründung ein und klicken Sie auf Speichern.
Die Änderung wird klausurweit übernommen und automatische auf alle Prüfungen angewendet.
Soll nur die Bewertung eines einzelnen Studierenden angepasst werden, wählen Sie die entsprechende Lücke aus und klicken Sie im rechten Seitenmenü auf Manuell korrigieren (E). Passen Sie die Punktzahl an und hinterlassen Sie einen Kommentar, der in der Einsicht für den Studierenden sichtbar ist.
¶ Ergebniseingabe-Aufgaben mit Formellücken
Um Lösungen bei Ergebniseingabe-Aufgaben mit Formellücken anzupassen (z.B. neue korrekte Antworten klausurweit zum Lösungspool hinzufügen), gehen Sie wie folgt vor:
1. Lücke auswählen:
Klicken Sie auf die vorgegebene Lösung (blau, Symbol ) oder die Lösung des Studierenden (rot, Symbol ). Der Bereich Lücke öffnet sich in der rechten Seitenleiste.
2. Lösung bearbeiten:
Sie haben folgende Möglichkeiten:
- (A): Vorgegebene Lösung im Lösungsfeld anpassen.
- (B): Akzeptierte Variante ergänzen (Eingabe im Textfeld oder Klick auf + bei Vorschlägen).
- (C): Weitere Lösung hinzufügen.
- (D): Falsche Antwort ausschließen (Eingabe im Textfeld oder Klick auf +). Diese wird aus den Vorschlägen ausgeblendet.
- (E): Lösung über … und Lösung entfernen löschen.
3. Änderungen speichern:
Nach einer Änderung werden Änderungen verwerfen und Korrektur speichern (F) aktiv. Klicken Sie auf Korrektur speichern. Das Fenster Korrekturänderungen übernehmen öffnet sich.
4. Begründung eintragen:
Geben Sie eine Begründung ein und klicken Sie auf Speichern.
Die Änderung wird klausurweit übernommen und automatisch auf alle Prüfungen angewendet.
Soll nur die Bewertung eines einzelnen Studierenden angepasst werden, wählen Sie die entsprechende Lücke aus und klicken Sie im rechten Seitenmenü auf Manuell korrigieren (G). Passen Sie die Punktzahl an und hinterlassen Sie einen Kommentar, der in der Einsicht für den Studierenden sichtbar ist.
¶ Freitext-Aufgaben
Freitext-Aufgaben werden nicht automatisch durch das System korrigiert, da keine vorgegebenen Antworten hinterlegt sind. Die Bewertung erfolgt vollständig manuell inklusive Punktevergabe.
Um eine Freitext-Aufgabe zu korrigieren, klicken Sie auf Korrigieren neben der Aufgabe. Die Korrekturansicht öffnet sich. Gehen Sie wie folgt vor:
1. Manuelle Korrektur öffnen:
Klicken Sie auf das Symbol Hammer. Der Bereich Manuelle Korrektur öffnet sich.
2. Bewertung eingeben:
Vergeben Sie eine Punktzahl für die Antwort (A). Tragen Sie einen Kommentar im Textfeld (B) ein. Dieser ist in der Einsicht sichtbar. Im Feld Korrekturhilfe (C) sehen Sie ggf. hinterlegte Hinweise zur Unterstützung der Korrektur.
3. Änderungen speichern:
Klicken Sie auf den entsprechenden Button (D).
¶ Hotspot-Aufgaben
Um eine Hotspot-Aufgabe zu prüfen, öffnen Sie diese durch einen Klick auf Korrigieren. Die Korrekturansicht öffnet sich.
Um die Aufgabe nachträglich zu bearbeiten, z.B. den korrekt bewerteten Bereich anpassen, gehen Sie wie folgt vor:
1. Manuelle Korrektur öffnen:
Klicken Sie auf das Symbol Hammer. Der Bereich Manuelle Korrektur öffnet sich.
2. Bereich und Bewertung anpassen:
Sie haben folgende Optionen:
- (A): Korrekturbereich verschieben, vergrößern, verkleinern oder löschen. Zusätzlich können neue Bereiche durch Klick auf die Abbildung definiert werden.
- (B): Über das Symbol … die Option Mehrfachnennung erlauben aktivieren. Mehrfachmarkierungen eines korrekten Bereichs werden dann als korrekt gewertet. Bei Hotspot-Aufgaben ist – außer bei Verwendung eines Korrekturdienstes - standardmäßig nur eine Markierung möglich.
3. Änderungen speichern:
Nach einer Änderung werden Änderungen verwerfen und Korrektur speichern (C) aktiv. Klicken Sie auf Korrektur speichern. Das Fenster Korrekturänderungen übernehmen öffnet sich.
4. Begründung eintragen:
Geben Sie eine Begründung ein und klicken Sie auf Speichern.
Die Änderung wird klausurweit übernommen und automatisch auf alle Prüfungen angewendet.
Soll nur die Bewertung eines einzelnen Studierenden angepasst werden, klicken Sie auf das Hammer-Symbol (D) neben der Aufgabe. Der Bereich Manuelle Korrektur öffnet sich. Nehmen Sie eine Anpassung der Punktzahl vor und hinterlassen Sie einen Kommentar, der für den Studierenden in der Einsicht sichtbar sein wird.
¶ Klassifikations-Aufgaben
Klassifikations-Aufgaben werden automatisch vom System korrigiert. Normalerweise ist es nicht notwendig, Aufgaben dieses Typs noch einmal manuell zu kontrollieren. Stellen Sie allerdings Unregelmäßigkeiten in den Punktzahlen der Studierenden anhand der Durchschnittspunktzahl innerhalb einer Aufgabe fest, ist es ratsam, sie auf mögliche Fehler in der Lösung zu kontrollieren.
Um die Aufgabe zu prüfen, öffnen Sie diese durch einen Klick auf den Button Korrigieren. Die Korrekturansicht öffnet sich. Möchten Sie die Aufgabe bearbeiten, gehen Sie wie folgt vor:
- Ändern Sie eine vorgegebene Lösung über das Drop-down-Menü rechts neben einer Klassifikation. Links daneben ist die Antwort des Studierenden zu sehen.
- Bei zwei Antwort-Klassen: Die Antwort des Studierenden ist grau hinterlegt. Ein grüner Haken bzw. ein rotes Kreuz kennzeichnen, ob die Antwort korrekt oder falsch beantwortet wurde.
- Bei mehr als zwei Antwort-Klassen: Wurde die Antwort korrekt beantwortet, ist sie grün hinterlegt und mit einem grünen Haken gekennzeichnet. Falsche Antworten sind rot hinterlegt und mit einem roten Kreuz gekennzeichnet. Außerdem wird die Lösung blau hinterlegt angezeigt.
- Nachdem Sie eine Änderung vorgenommen haben, werden die Buttons Änderungen verwerfen und Korrektur speichern aktiv. Bestätigen Sie Ihre Anpassungen durch einen Klick auf Korrektur speichern. Das Fenster Korrekturänderungen übernehmen öffnet sich.
- Geben Sie in das Textfeld eine Begründung für die Änderung ein und klicken Sie auf den Button Speichern.
Die Änderung wird klausurweit übernommen und es wird eine automatische Anpassung den Prüfungen aller Prüfungsteilnehmer*innen durchgeführt.
Möchten Sie eine Anpassung vornehmen, die nur einen einzelnen Studierenden betrifft, klicken Sie auf das Hammer-Symbol
¶ Lückentext-Aufgaben
Bei Lückentext-Aufgaben können alle Lücken einer Aufgabenvariante gleichzeitig korrigiert werden.
Die Anpassung von Lösungen in Lückentext-Aufgaben mit Zahlen-, Text-, Auswahl- und Formellücken erfolgt genauso wie bei der Korrektur von Ergebniseingabe- bzw. Tabelleneingabe-Aufgaben mit diesen Lückentypen. Für eine Anleitung zur Prüfung klicken Sie auf den jeweiligen Lückentyp:
Enthält eine Aufgabe gruppierte Lücken, achten Sie darauf, dass Sie nur ähnliche Schreibweisen als akzeptierte Varianten zulassen, für neue Lösungen jedoch über den gleichnamigen Button eine weitere Antwort hinzufügen.
¶ Mehrfachauswahl-Aufgaben
Die Korrektur von Mehrfachauswahl-Aufgaben verläuft wie bei der von Einfachauswahl-Aufgaben. Der einzige Unterschied liegt darin, dass ggf. mehrere Antworten als richtige Lösung vorgegeben sind.
¶ Moodle-STACK-Aufgaben
Es ist nicht möglich, den Code in Moodle-STACK-Aufgaben nach der Durchführung einer Prüfung im Schritt Korrektur anzupassen.
¶ Tabellenlücken-Aufgaben
Bei Tabellenlücken-Aufgaben können alle Lücken einer Aufgabenvariante gleichzeitig korrigiert werden.
Die Anpassung von Lösungen in Lückentext-Aufgaben mit Zahlen-, Text-, Auswahl- und Formellücken erfolgt genauso wie bei der Korrektur von Ergebniseingabe- bzw. Lückentext-Aufgaben mit diesen Lückentypen. Für eine Anleitung zur Prüfung klicken Sie auf den jeweiligen Lückentyp:
Enthält eine Aufgabe gruppierte Lücken, achten Sie darauf, dass Sie nur ähnliche Schreibweisen als akzeptierte Varianten zulassen, für neue Lösungen jedoch über den gleichnamigen Button eine weitere Antwort hinzufügen.
¶ Weitere Optionen im Schritt Korrektur
¶ Was passiert mit geänderten Aufgaben?
Vorgenommene Korrekturen in den vorgegebenen Lösungen von Aufgaben einer Prüfung werden nicht automatisch übernommen. Sie müssen diese manuell anpassen und erneut ein Gutachten durchlaufen lassen. Gehen Sie hierzu wie folgt vor:
-
Verlassen Sie (falls notwendig), den Bereich Module, indem Sie auf den Namen Ihrer Organisationseinheit klicken.
-
Gehen Sie in das Register Aufgaben und suchen Sie nach der Aufgabe durch einen Klick auf das Lupen-Symbol.
-
Öffnen Sie die Aufgabe und nehmen Sie Ihre Änderungen vor.
-
Klicken Sie auf den Button Gutachten (oben rechts). Die Aufgabe durchläuft nun erneut den Gutachtenprozess.
¶ Aufgaben aus der Wertung entfernen
Aufgaben mit Fehlern in der Aufgabenstellung können Sie nachträglich nicht mehr korrigieren. Allerdings können Sie diese Aufgaben oder Elemente davon aus der Wertung entfernen.
Um fehlerhafte Aufgaben oder Elemente davon aus der Wertung zu entfernen, klicken Sie im Bereich Korrektur auf den Button Korrigieren neben der Aufgabe und gehen Sie abhängig vom Aufgabentyp wie folgt vor:
¶ Aufgabentypen mit Lücken
Um eine einzelne Lücke aus der Wertung zu entfernen, klicken Sie darauf. Der Bereich Lücke öffnet sich in der rechten Seitenleiste. Klicken Sie auf den Button Aus Wertung entfernen.
Anschließend wird der Hinweis „Dieses Element wurde aus der regulären Bewertung entfernt.“ dauerhaft für diese Aufgabe angezeigt.
Nehmen Sie alternativ die gesamte Aufgabe aus der Wertung, indem Sie auf das Symbol … neben der Aufgabe klicken und die Option Aus Wertung entfernen wählen.
Um einzelne Lücken wieder in die Wertung aufzunehmen, nutzen Sie den gleichnamigen Button in der rechten Seitenleiste. Um die gesamte Aufgabe wieder in die Wertung aufzunehmen, klicken Sie erneut auf das Symbol … und wählen Sie die Option In Wertung aufnehmen.
¶ Aufgabentypen ohne Lücken
Klicken Sie neben der Aufgabe auf das Symbol … und wählen Sie die Option Aus Wertung entfernen.
Anschließend wird der Hinweis „Dieses Element wurde aus der regulären Bewertung entfernt.“ dauerhaft für diese Aufgabe angezeigt.
Sie können die Aufgabe wieder in die Wertung aufnehmen, indem Sie erneut auf das Symbol … klicken und die Option In Wertung aufnehmen wählen.
¶ Vorläufige Ergebnisse herunterladen
Bereits während der Korrekturphase können Sie vorläufige Ergebnisse herunterladen. Dies bietet Prüfenden die Option, zeitnah auf Ergebnisse bestimmter Studierender zuzugreifen, auch wenn die Korrektur noch nicht für alle Prüfungsteilnehmenden abgeschlossen ist. Die Datei ist mit dem Zusatz „preliminary“ gekennzeichnet.
Im Prüfungsablauf finden Sie die Download-Möglichkeit im Schritt Korrektur unter Korrektur und Vorläufige Ergebnisse.
¶ Archiv mit Antworten drucken
Nutzen Sie den Bereich Archiv mit Antworten drucken, um eine ZIP-Datei zu erzeugen, die alle Prüfungen aller Teilnehmer der Prüfung im PDF-Format enthält. Klicken Sie hierzu auf den Button Drucken. Nachdem alle zugehörigen PDF-Dateien erstellt wurden, steht das Archiv zum Download bereit.
Ein Archiv hat abhängig davon, in welchem Schritt Sie es ausgedruckt haben, andere Inhalte: Bei Archiven, die im Schritt Korrektur erzeugt wurden, enthalten die PDF-Dateien die Antworten der Studierenden - keine Lösungen und Ergebnisse. Je nach Prüfung kann das Erzeugen der ZIP-Datei mehrere Stunden in Anspruch nehmen.
Die ZIP-Datei ist wie folgt aufgebaut:
- Ein PDF für jeden Studierenden mit einem Dateinamen nach folgendem Schema: {Kennung}-{ID des Accounts}-{ID des Versuches}.pdf. (Die Kennung entspricht häufig der Matrikelnummer. Falls keine Kennung eingetragen ist, wird stattdessen die E-Mail-Adresse eingesetzt).
- Jeweils ein Ordner pro Einzelprüfung, bei der Dateien hochgeladen wurden, mit einem Dateinamen nach folgendem Schema: {Kennung}-{ID des Accounts}-{ID des Versuches} (s.o.). Der Ordner enthält alle Dateien, die während der Durchführung der Prüfung hochgeladen bzw. erzeugt wurden. Die Dateien sind dabei nach folgendem Schema benannt: {Index der Aufgabe in der Prüfung ohne Shuffling, z.B. 3}-{ID der Aufgabenversion}-{Seed zur Aufgabenversion}-{Index des Blocks innerhalb einer Aufgabe}-{ID der Datei}-{ursprünglicher Dateiname}.
- Ein Ordner originals, der alle Dateien beinhaltet, die keiner Einzelprüfung zugeordnet werden sind (z.B. Bilder, PDFs und andere Dateien, die Teil der Aufgabenstellung sind) mit einem Dateinamen nach folgendem Schema: {ID der Datei}-{ursprünglicher Dateiname}.
Diese Funktion unterstützt nicht alle Aufgabentypen. Nicht unterstützt wird der Ausdruck von Antworten für Datei-Upload-Aufgaben, Hotspot-Aufgaben und Codeeingabe-Aufgaben.
Das Ausdrucken eines Archivs ist auch in den Schritten Ergebnisse und Abgeschlossen möglich.
¶ Neukorrektur erzwingen
Benutzer*innen mit der Rolle Administrator können eine Neukorrektur erzwingen, d.h. eine automatische Neukorrektur für eine Prüfung auslösen. Dies kann notwendig sein, wenn Fehler aufgetreten sind oder Dynexite aktualisiert wurde. Geänderte Lösungen werden dabei nicht überschrieben. Um eine Neukorrektur durchführen zu lassen, kontaktieren Sie einen Dynexite-Administrator.
¶ Korrektur abschließen
Um den Korrekturbereich zu verlassen und den Schritt Ergebnisse freizuschalten, klicken Sie im Bereich Korrektur abschließen auf den gleichnamigen Button. Bestätigen Sie dann Ihr Vorhaben durch einen Klick auf Ja.
Der Schritt Ergebnisse ist nun aktiv.
¶ Ergebnisse
¶ Bestehensgrenzen
Der Statistikbereich Bestehensgrenzen zeigt verschiedene Informatioenn an.
Standardmäßig ist im Drop-down-Menü Korrekturmethode wählen (A) die Option Gewichtet ausgewählt, ändern Sie dies ggf. in die Option Strikt. Die beiden Methoden unterscheiden sich wie folgt:
- Gewichtet: Die erreichten Punkte aus den geschlossenen und offenen Aufgaben werden summiert.
- Strikt: Studierende müssen beide Bestehensgrenzen (geschlossene und offene Aufgaben) überschreiten.
Die Bestehensgrenzen können Sie in den Feldern Bestehensgrenzen geschlossener Aufgaben (B) bzw. Bestehensgrenzen offener Aufgaben (C) anpassen. Klicken Sie anschließend auf den Button Speichern (D).
Das obere Diagramm zeigt die prozentual erreichte Punktzahl der Studierenden (x-Achse) und die absolute Studierendenanzahl, die diese Punktzahl erreicht hat (y-Achse). Die beiden unteren Diagramme zeigen diese Daten im Zusammenhang mit geschlossenen (links) bzw. offenen (rechts) Aufgaben.
¶ Ergebnisse überprüfen
Das Säulendiagramm im Bereich Ergebnisse überprüfen zeigt das Verhältnis von Bestanden, Nicht bestanden und Versäumt unter den Studierenden an. Fahren Sie mit dem Mauszeiger über eine Säule, um die Teilnehmerzahl in einer Kategorie sichtbar zu machen. Unterhalb des Diagramms ist die Anzahl der zugewiesenen Studierenden im Verhältnis zur Anzahl der tatsächlich durchgeführten Versuche aufgeführt.
Unter Ergebnisse können Sie folgendes tun:
Die Notenberechnung muss außerhalb von Dynexite erfolgen. Nutzen Sie als Grundlage die XLS- bzw. CSV-Datei mit den Daten der erzielten Punktzahlen.
Klicken Sie auf den Button XLS herunterladen bzw. CSV herunterladen, um eine Excel-Datei bzw. eine CSV-Datei mit den Prüfungsergebnissen inklusive Versionsangabe zu erzeugen.
Eine Beispieldatei können Sie hier herunterladen.
¶ Beschreibung der Datenfelder in der XLS-/CSV-Datei
Hinweis: In der Übersicht wird zwischen offenen Aufgaben (Open) und geschlossenen Aufgaben (Closed) unterschieden. Für beide Kategorien werden jeweils die erreichten Punkte, die maximal möglichen Punkte und der prozentuale Anteil angegeben.
| Spaltenname | Beschreibung |
|---|---|
| AttemptID | ID des Versuchs |
| Identifier | Matrikelnummer |
| Total Open bzw. Closed | Erreichte Punkte in offenen bzw. geschlossenen Aufgaben |
| Total Open bzw. Closed (max) | Maximal erreichbare Punkte in offenen bzw. geschlossenen Aufgaben |
| Total Open bzw. Closed (%) | Prozentualer Anteil der erreichten Punkte in offenen bzw. geschlossenen Aufgaben |
| Total Sum / (max) / (%) | Gesamtsumme aller Punkte (erreicht, maximal, Prozent) |
| Progress | Bearbeitungsfortschritt |
| Execution Time | Bearbeitungsdauer |
| Late Registration | Teilnehmender wurde nachträglich hinzugefügt |
| Group / Aufgabenname / Open bzw. Closed | Erreichte Punkte für diese Aufgabe (Anteil Open bzw. Closed) |
| Group / Aufgabenname / Open bzw. Closed (max) | Maximal erreichbare Punktzahl für diese Aufgabe (Anteil Open bzw. Closed) |
| Group / Aufgabenname / Sum | Erreichte Punktzahl für diese Aufgabe (Summe Anteil Open und Closed) |
¶ JSON-Datei
Unter Detaillierte Ergebnisse können Sie durch einen Klick auf den Button JSON herunterladen eine Datei mit einem genaueren, maschinenlesbaren Export der Prüfungsergebnisse im JSON-Format herunterladen.
Diese Funktion unterstützt nicht alle Aufgabentypen. Nicht unterstützt wird der Ausdruck von Antworten für Datei-Upload-Aufgaben, Hotspot-Aufgaben und Codeeingabe-Aufgaben.
¶ Archiv mit Ergebnissen drucken
Nutzen Sie den Bereich Archiv mit Ergebnissen drucken, um eine ZIP-Datei zu erzeugen, die alle Prüfungen aller Studierenden im PDF-Format enthält. Klicken Sie hierzu auf den Button Drucken. Nachdem alle zugehörigen PDF-Dateien erstellt wurden, steht das Archiv zum Download bereit.
Ein Archiv hat abhängig davon, in welchem Schritt Sie es ausgedruckt haben, andere Inhalte: Bei Archiven, die im Schritt Ergebnisse erzeugt wurden, enthalten die PDF-Dateien die Antworten der Studierenden, Lösungen und Ergebnisse, allerdings keine Einsichtsdaten. Je nach Prüfung kann das Erzeugen der ZIP-Datei mehrere Stunden in Anspruch nehmen.
Die ZIP-Datei ist wie folgt aufgebaut:
- Ein PDF für jeden Studierenden mit einem Dateinamen nach folgendem Schema: {Kennung}-{ID des Accounts}-{ID des Versuches}.pdf. (Die Kennung entspricht häufig der Matrikelnummer. Falls keine Kennung eingetragen ist, wird stattdessen die E-Mail-Adresse eingesetzt).
- Jeweils ein Ordner pro Einzelprüfung, bei der Dateien hochgeladen wurden, mit einem Dateinamen nach folgendem Schema: {Kennung}-{ID des Accounts}-{ID des Versuches} (s.o.). Der Ordner enthält alle Dateien, die während der Durchführung der Prüfung hochgeladen bzw. erzeugt wurden. Die Dateien sind dabei nach folgendem Schema benannt: {Index der Aufgabe in der Prüfung ohne Shuffling, z.B. 3}-{ID der Aufgabenversion}-{Seed zur Aufgabenversion}-{Index des Blocks innerhalb einer Aufgabe}-{ID der Datei}-{ursprünglicher Dateiname}.
- Ein Ordner originals, der alle Dateien beinhaltet, die keiner Einzelprüfung zugeordnet werden sind (z.B. Bilder, PDFs und andere Dateien, die Teil der Aufgabenstellung sind) mit einem Dateinamen nach folgendem Schema: {ID der Datei}-{ursprünglicher Dateiname}.
Diese Funktion unterstützt nicht alle Aufgabentypen. Nicht unterstützt wird der Ausdruck von Antworten für Datei-Upload-Aufgaben, Hotspot-Aufgaben und Codeeingabe-Aufgaben.
Das Ausdrucken eines Archivs ist auch in den Schritten Korrektur und Abgeschlossen möglich.
¶ Prüfung fortsetzen oder abschließen
Um den nächsten Schritt - die Einsicht - zu starten, klicken Sie unter Prüfung fortsetzen oder abschließen auf den Button Einsicht beginnen. 
Der Schritt Einsicht ist nun aktiv.
Besteht kein Bedarf für eine Einsicht, können Sie den Prüfungsprozess auch direkt durch einen Klick auf den Button Einsicht überspringen beenden. Damit überspringen Sie die Schritte Einsicht und Nachkorrektur und können direkt zum Schritt Abgeschlossen übergehen.